Dopiero od 2012 roku wynik egzaminu językowego będzie podczas rekrutacji traktowany na równi z wynikami z egzaminów z bloków przedmiotowych. Takie informacje Gazecie Wyborczej przekazała Barbara Milewska z Biura prasowego MEN.

W październiku rusza pierwsza olimpiada wiedzy o finansach i ekonomii. Na zwycięzców czekają nagrody w postaci 8 indeksów na studiach w Wyższych Szkołach Bankowych w różnych miastach w Polsce. Organizatorzy zapraszają do udziału uczniów szkół ponadgimnazjalnych.

12 i 13 września warto odwiedzić gmach główny Politechniki Warszawskiej, aby poznać bliżej ofertę uczelni i dowiedzieć się czegoś więcej o planowanych zmianach na maturze 2010.

Za rok w wybranych przez MEN gimnazjach uczniowie otrzymają do swojej dyspozycji laptopy z edukacyjnym oprogramowaniem. To pilotaż rządowego programu „Komputer dla każdego ucznia”, który rozpocznie się w roku szkolnym 2010/2011 w całej Polsce.

W tym roku szkolnym gimnazjaliści po raz pierwszy będą zdawać egzamin nie tylko z bloku przedmiotów matematyczno – przyrodniczych i humanistycznych, ale także z języka obcego. CKE nie podjęła jeszcze decyzji, czy wynik egzaminu z języka obcego ma mieć taką samą rangę podczas rekrutacji jak wyniki egzaminów z bloków przedmiotowych.

Szczegółowy terminarz zajęć lekcyjnych oraz egzaminów dla szóstoklasistów, gimnazjalistów oraz maturzystów znajdziecie u nas w dziale Kalendarz roku szkolnego

Wszystkim uczniom zdającym w tym roku egzaminy, a także ich nauczycielom i rodzicom życzymy wspaniałych wakacji .Odpoczywajcie i wracajcie szczęśliwie do domu . Redakcja portalu .

Świadectwa dojrzałości zdobyło w tym roku 79 % zdających.To mniej niż w 2007 roku (90%),ale wtedy obowiązywała amnestia ministra Giertycha .Najlepiej maturzystom poszedł egzamin z języka angielskiego na poziomie rozszerzonym (średni wynik 70%),słabo z biologii ( 41%), wos (41%),geografii (46%) na poziomie podstawowym .

Tym razem nie zawinili autorzy pytań testowych , lecz drukarze ,którzy połączyli w jednym egzemplarzu strony wersji A i B testu matematyczno-przyrodniczego.Egzaminatorzy sprawdzając prace zgodnie z kluczem w tej sytuacji niepoprawnym , mogli nieświadomie pozbawić uczniów , którzy otrzymali takie egzemplarze aż 11 punktów na 50 możliwych.

W tym roku mimo emocji związanych z zadaniem 32 w części humanistycznej, średni wynik osiągnięty przez gimnazjalistów na egzaminie końcowym jest nawet lepszy niż w roku ubiegłym (64 pkt) i wynosi prawie 68 pkt na 100 możliwych.